重新活自己
上完最后一节课，我跟学生们一起毕业了。告别忙碌以后，曾有迷茫，也渐渐找回了读书、学琴和骑行的欢喜。
读这篇文字木禾风的生活随笔
重新，
活自己。
我是林老师。教了三十多年的数学，
如今把时间还给读书、练琴、山水和生活。
在这一方自留地，记下走过的路，
也看看，自己还能长成什么模样。
身体和灵魂，依然在路上。
一方小天地 · 一段新生活
小院 · 一方菜园，一方自留地
这里，种着一些文字。
有讲台上的牵挂，也有山野间的清风。
有读书时的顿悟，也有普通日子里的小欢喜。
01 / 从这里开始
写下的，都是心里的。
把半生所思、日常所悟安放在这里。
如果你是第一次来，不妨从这几篇读起。
以心换心，
才是最有力量的教育
走进一个孩子的内心，往往从一句“乖，你怎么了？”开始。
育人，先育心。
百篇回望：
我的一方小天地
从悄悄写下第一篇，到女儿成为第一位读者。慢慢地，我愿意让这些文字被看见。
给自己一个小小的纪念。
“我写作最大的意义，首先是取悦自己、
丰盈自己、沉淀自己。”
——《一位退休数学老师的独白》
02 / 日子的新模样
做回学生，走向山野。
对生活，依然好奇。
从前总被工作推着往前走，
现在，想去就去，想学就学。
一场独行、一首新曲、一只叫多多的小猫，
都是值得认真记录的生活。
03 / 文字自留地
随心写下，慢慢翻阅。
教育、生活、远方和书页。
挑一个此刻喜欢的话题，坐一会儿。
精选文字 · 41 篇，慢慢读
04 / 关于这方小天地
我是林老师，
也在文字里，叫木禾风。
教了三十多年的数学，也做了三十多年的班主任。曾是正高级、特级教师，陪伴过许多孩子，走过他们青春里的一段路。
退休以后，我慢慢学着把目光转向自己。读经典、练钢琴、骑车、旅行，照料花草，也提笔写字。过去的教育故事值得留下，眼前的新生活，同样值得认真过。
这里是我的一方自留地。写给自己，也分享给偶然经过的你。
我为什么写作“不追求更新频繁，只保证字字真诚。”
——《终于，我开启了属于自己的一方小天地》
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